订婚的商业教育

Bill Munday商学院纳入了一系列商业教育模式,旨在将所有核心学校职能与奥斯汀商业生态系统融入,并努力推动其对市场的使命。

任务

Bill Milday商学院在文科和学习和服务的神圣交叉传统中提供了一位经验,基于价值的教育。学校教育学生在动态21世纪的商业环境中专业地专业地Excel,通过强调创造性的思想,批判性分析,全球合作,终身学习,改变和道德行为。学校促进我们校园的关系,我们的全球合作伙伴和跨越奥斯汀的丰富的商业生态系统,专注于技术,创造力,社会企业和新兴趋势。

参与模型

该模型的旨在为最相关和最有影响力的学生体验提供,并为毕业生为联系,数字世界的挑战做好准备。我们的商业教育建于五大支柱,反映奥斯汀的商业环境:创业思维,社会企业,创新管理,全球合作和业务分析。

MSB Integrated Model 2017

服务

服务是St的重要组成部分。澳门金沙的大学使命,并在比尔午餐商学院,两位学生和教师都将他们的时间和人才带给校园和当地社区,该地区和国家。

服务学习被纳入一些商业学校课程,包括商业和社会责任课程。服务项目允许学生在完成课程目标的同时为企业,非营利组织和社区成员提供服务。

商业学生通过参加全年大学赞助的服务项目,尊重大学的神圣杂交。 1月份,学生们将Austin社区成员致志愿者在Huston-Tillotson University的MLK日,历史上一所黑暗的大学之一。四月,学生,教师和工作人员帮助修理社区的家园,教堂,公园和学校的大型活动。 10月,学生与同龄人联系并回到创始人日服务项目的城市,是整个地区的非营利组织的合作关系。总体而言,圣。 Edward的大学学生每年通过服务志愿者将近80,000小时的时间。

我们的教职员工都积极参与当地,国家和国际举措。在当地非营利组织的教师志愿者提供Pro Bono服务,并在德克萨斯州的非营利性和政府实体提供持续的专业教育。它们作为专业期刊和会议论文的审稿人,并作为专业组织的官员。 Bill Milday商业学院为服务和服务学习的传统感到自豪。