体验得克萨斯州山国美不留奥斯汀。 

我们要感谢我们的2018 - 2019年资金的合作伙伴：                                                                         

                                                                   

Seawell在埃兰基础     

                                                                                                   

参观学校

带上你的学生野生盆有目的的冒险！导游参观学校的二年级及以上的野生盆地让你的学生探索在奥斯汀的心脏得克萨斯州山国家权利。参观学校包括1-2小时的加息引导，让学生了解植物，野生动植物，地质，多，在227英亩的荒野保护区。组还可以探索其动手自然科普展品的游客中心。了解更多信息或索取导游参观学校，请电邮： wbedu [在] stedwards.edu （受试者：引导％20school％20tour％20request） . 

• 野生盆地学校计划，.PDF，58MB。
• 野生盆地/短吨。爱德华的学校课程豁免，英文/西班牙文，所有儿童和成人参与者，.PDF，1MB需要。
• 准备你的学校团体参观，可下载的.pdf，630KB。

小小的脚印方案

通过第一级为布雷微小的足迹方案是年轻的探险家动手，以自然为本的上涨。选择一个自然的主题为你的类： 蝴蝶和毛毛虫, 蜘蛛和蝎子, 蚂蚁和不倒翁polies， 要么 松鼠和橡子。激发求知欲和通过故事，手指剧本，并亲自动手体验增加词汇量。儿童可能被引入到昆虫变态，蚁狮，蜻蜓，地衣，拐杖，地球上的星星，成年长腿，和动物的足迹。微小的足迹还提供混合年龄组，包括家教团。为了解更多信息或要求一个微小的足迹计划，请电邮： wbedu [在] stedwards.edu （主题：微小％20footprints％20program％20request） .

学校的功课

补充你的学校与这些自然科学课的教室参观野生盆地。每课包括：学习目标，个TEK的相关性，材料，程序和扩展建议。 

引导公众全面上涨 

野生盆地的公共引导加息是了解本土得克萨斯州山国家一个伟大的方式。加入我们这个月的第二个星期六从上午10时至中午。导游徒步旅行开始的野生盆地创意研究中心的甲板上。 现在注册。请 wbedu [在] stedwards.edu （联系我们 ）如果你想安排私人或团体引导加息。

公共事件 

除了导游的远足野生盆地从事提供全年公共事件。 查看我们的活动日历在这里。

爱心服务之旅管家

加入野生盆地志愿者进行跟踪维护，入侵植物去除，野生动物调查，恢复和其他管理工作的项目！请穿登山鞋或结实的鞋和长裤，并带来了一瓶水，手套（如果有的话），一天包，让您解放双手。着装天气，帽子和防晒霜的防晒和雨衣/薄外套，如果它的凉或下雨掉以轻心。我们不雷雨天气出门。我们在本周以及季度土地管理工作日（通常是第三个星期六）有志愿的机会。对志愿者的管理工作机会的更多信息，请电邮 wsteward [在] stedwards.edu. 

志愿者导游步道

想走出户外与他人分享您对大自然的热爱？申请成为志愿者线索引导与野生盆！

野生盆地的爱心服务之旅指南提供了奥斯汀区青年独特的，有意义的户外教育经验。作为跟踪指导，你会：提高你的德克萨斯州中部的动植物，地质，生态等方面的知识;发展解释性指导的技能和积累经验的领导小组;使社区中的新人们连接;并作出有意义的影响！步道导游必须是适用于某些工作日的早晨和必须能够加息1-2小时在不同的气候崎岖小道。

每年发生在一月跟踪指导训练。问题吗？请发邮件 wbedu [在] stedwards.edu （受试者：线索％20guide％20training） .

学生实习

野生盆地创意研究中心位于西校区11英里西湖群山。需要可靠的运输野生盆地。其他要求包括：一致出勤和准时到预定的变化，独立和协作的职业道德，与公众和同事有效沟通积极，并且是经过认证的大学面包车司机（或愿意成为认证）的能力。提供的职位包括：

• Wild Basin Outreach & Public Relations Intern
• 野生流域环境教育实习生
• 野生盆地自然资源和土地管理实习生
• 野生流域管理和可持续发展协调员实习生
• 野生盆地历史实习生

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工作学习岗位

野生盆地目前已开放勤工俭学学生几个位置。岗位职责取决于学生的兴趣和能力。位置被张贴在山顶的职业生涯，或者您可以联系 wbasin [在] stedwards.edu 欲获得更多信息。